しゅうびでは学習日には保護者の方々に対して、その日の様子を報告します。内容は当然全員異なります。これに加えて、学びのモチベーションアップに繋がるような話題を全員共通で添えることが多いです。
例えば先週金曜日 7月4日は以下のような3つの話題でした。
1)TN先輩、実機で空へ
シミュレーターでの訓練を終えて、ついに自分の手で旅客機を飛ばしました。次はお客さんを乗せて営業運行ですね。

2)新たなライフサポート開始
3)闘うドクター 興味深い経歴のお医者さんを見つけました!
しゅうびでは学習日には保護者の方々に対して、その日の様子を報告します。内容は当然全員異なります。これに加えて、学びのモチベーションアップに繋がるような話題を全員共通で添えることが多いです。
例えば先週金曜日 7月4日は以下のような3つの話題でした。
1)TN先輩、実機で空へ
シミュレーターでの訓練を終えて、ついに自分の手で旅客機を飛ばしました。次はお客さんを乗せて営業運行ですね。

2)新たなライフサポート開始
3)闘うドクター 興味深い経歴のお医者さんを見つけました!

静岡市文化協会発行の「文化の風」でセーチェニ宏人氏が取り上げられました。凛々しいヴァイオリンを弾く姿がドーン!